他的行为使小编难以接受，无奈之下；小编接纳了每天向小编送一束花的人作为报复。下面是小编整理的相关内容，欢迎久久游戏网(http://www.999005.com)的粉丝们阅读参考！

反义词：

拒绝、谢绝、推辞、推却

用接受造句

1、他的行为使小编难以接受，无奈之下；小编接纳了每天向小编送一束花的人作为报复。

2、他没有接收受小编的钱，却接纳了小编的心意

3、他接受了小编，也接纳了小编的心意。

4、接受事实，有时困难，有时容易，犹如明月般捉摸不透，时而娇嫩，时而冷峻。

5、小编和好朋友吵架了，小编说了对不起，他接受了小编的道歉。

6、佛教从印度传播到世界各处，教导容易地与不同文化的人相适应，接受教导。

7、他接受了师傅的批评后，工作态度彻底改变了。

用接受的反义词造句

拒绝：同学的书包很重小编想帮她拿一下，但是被她拒绝了，她说自己的事情不麻烦别人。

谢绝：小编婉言谢绝了朋友的晚会邀请。

推辞：临走时，外婆要小编带回鸡和蛋，小编推辞不过，只好收下了。

推却：遇到任何事情，小编们不应推卸责任，而要勇于承担。

【扩展阅读：怎么才能学会造句】

。造句训练的根本目的在于提高学生准确运用词语的能力以及培养学生的思维能力和想象能力稿陆等。造句的质量，直接影响着学生的作文水平，小编们该如何学会造句呢?

一、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，小编们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方法来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子来。

的造句，小编首先要求真实。例如......又......又......造句，有位学生是这样造得：小编家种的冬瓜，又大又圆，像个大篮球。这个句子造得比较具体、形象，却不真实。小编对学生说：南瓜不像大篮球，而是像个枕头。所以说，造句也应该强调真实性，不然的话，形象的描写，就不准确；具体的叙述，也是错的；感情的抒发，也就不真实。

状进行具体的描写。如用鸦雀无声造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了做念。这就把鸦雀无声写具体了。

段→篇是语言文字训练的基本流程。在这个流程中，句子训练处于字词和段篇训练之间。它既是字词教学的升华，又是段篇教学的起点，起着承上启下的作用。造句的◆时候，不但要让将句子造对，还应该把句子造好，使句子语气通畅，真实具体，生动形象，并富有思想感情，从而为写作打下良好的基础。

地写好几句话，写好一段话。一句话，也就是一个句子，应该有头有尾。头，就是要写出是谁或什么；尾，就是要写出干什么或怎么样。如：明明在教室里画画这个句子，写得是谁，是明明（明明是句子的头）。明明干什么?在教室里画画。（在教室里画画是句子的尾巴。）

六、造句的词语，一般都是课文中新学的，所以造句前要让学生反复品读课文中带有该词的句子，理解这个词语的意思，它和意思相近的词语有何区别，在什么样的情况下可以用到这个词语。

由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。小学生因为词汇量有限的缘故，在造句上纯敬困总会大伤脑筋，其实只要找对了方法，造句并不难。

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